Musiktherapie

Anbieter:: SRH Hochschule Heidelberg
Ort, Bundesland, Land:: Heidelberg, Baden-Württemberg, Deutschland
Typ:: Vollzeit
Abschluss:: MA
Dauer:: 4 Semester
Abschluss:: MA
Dauer:: 2 Semester

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Das Programm

Konsekutiver Masterstudiengang Musiktherapie:

Der zweisemestrige konsekutive Masterstudiengang Musiktherapie an der SRH Hochschule Heidelberg ist staatlich anerkannt und endet mit dem akademischen Abschlussgrad "Master of Arts (Music Therapy)".
Zugelassen ist der Studiengang für Absolventen mit einem achtsemestrigen, staatlich anerkannten Bachelor- oder Diplomabschluss in Musiktherapie.

Dieser im Rahmen der europaweiten Angleichung und Anerkennung von Hochschulabschlüssen (Bologna-Prozess) umgewandelte und akkreditierte Studiengang ist der einzige konsekutive Masterstudiengang in Musiktherapie in Europa.
Das Studium ist trotz wissenschaftlicher Ausrichtung praxisorientiert (Lernen am Patienten) und vermittelt schwerpunktmäßig eine klinische Zusatzqualifikation in den Bereichen:

* Manualisierte, wissenschaftliche Therapiekonzepte
* Schmerzmedizin und Schmerztherapie
* Palliativmedizin, Sterbebegleitung

Der konsekutive Masterstudiengang qualifiziert die Absolventen mit der engen Verbindung von Lehre, Forschung und Praxis unter einem Dach für

* den Zugang zu den Laufbahnen des "höheren Dienstes"(beantragt), z. B. leitende Tätigkeit in stationären Einrichtungen,
* eine akademische Laufbahn mit Promotion (z. B. Lehrtätigkeit an Hochschulen, Forschung, Professoralisierung),
* eine Ausbildung zum Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeuten mit Approbation und KV-Zulassung (z. B. Niederlassung in eigener Praxis ohne Einschränkung).

Nicht-konsekutiver Masterstudiengang Musiktherapie:

Der viersemestrige nicht-konsekutive Masterstudiengang Musiktherapie an der SRH Hochschule Heidelberg ist staatlich anerkannt und endet mit dem akademischen Abschlussgrad "Master of Arts (Music Therapy)".

Zugelassen ist der Studiengang für Absolventen mit einem mindestens sechssemestrigen, staatlich anerkannten Hochschul- bzw. Fachhochschulabschluss folgender Disziplinen:

* Musik/Musikwissenschaft
* Psychologie
* Medizin
* Sonder-/Sozialpädagogik
* Musiktherapie
* sowie artverwandte Abschlüsse

Das Studium ist trotz wissenschaftlicher Ausrichtung praxisorientiert (Lernen am Patienten) und vermittelt eine inzwischen weit über Deutschlands Grenzen hinaus anerkannte klinische Qualifikation in den Bereichen:

* Evidenzbasierte Therapiekonzepte wie z. B. Tinnitusbehandlung, Patientencoaching in der ambulanten Dialyse oder bei Herzkatheteruntersuchungen,
* Neurologische Frührehabilitation, musikmedizinisches Gangtraining,
* Selbsterfahrung und Supervision.

Der nicht-konsekutive Masterstudiengang qualifiziert die Absolventen mit der engen Verbindung von Lehre, Forschung und Praxis unter einem Dach für

* den Zugang zu den Laufbahnen des "höheren Dienstes" (beantragt), z. B. leitende Tätigkeit in stationären Einrichtungen,
* eine akademische Laufbahn mit Promotion (z. B. Lehrtätigkeit an Hochschulen, Forschung, Professoralisierung).

Prof. Dr. Friedrich-Wilhelm Wilker
Leitung

Berufsfeld / Zielpublikum

In einer weiten Definition ist Musiktherapie eine praxisorientierte Wissenschaftsdisziplin, die in enger Wechselwirkung zu verschiedenen Wissenschaftsbereichen steht, insbesondere der Psychologie, Medizin, der Musikwissenschaft, der Pädagogik und den Gesellschaftswissenschaften. Daher ist das Arbeitsfeld von Musiktherapeutinnen und Musiktherapeuten nicht begrenzt auf die traditionellen Bereiche der Psychiatrie, Psychosomatik sowie der Heil- und Sonderpädagogik. Vielmehr etabliert sich die Musiktherapie auch im organmedizinischen Bereich und wird verstärkt auch im Dienstleistungsbereich angewendet.

Als typische Arbeitsfelder unserer Absolventen gelten:

* Psychiatrische Kliniken
* Psychosomatische, Psychotherapeutische Kliniken
* Einrichtungen für geistig und/oder körperlich behinderte Menschen
* Neurologische Fachkliniken
* Geriatrische Einrichtungen, Altersheime
* Musikschulen, Förderschulen, Kindergärten
* Onkologische Fachabteilungen sowie Nachsorgeeinrichtungen
* Schmerz- und palliativmedizinische Zentren
* Einrichtungen der beruflichen Rehabilitation
* Psychosoziale Beratungsstellen
* Niederlassung in eigener Praxis

Das Studium ist kostenpflichtig und ist nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz anerkannt, sofern die Studierenden die hierzu erforderlichen Voraussetzungen erfüllen.
Die Fakultät für Musiktherapie ist bei der Antragstellung zur Erlangung eines Stipendiums durch Studienstiftungen behilflich.

Neben einer praxisorientierten Tätigkeit im Anschluss an das Studium können sich Studierende im Verlauf des Studiums individuell über die aktuelle Vielfalt ihrer Berufschancen bzw. Karriereplanung sowie Möglichkeiten zur Weiterqualifikation beraten und teilweise mit Stipendien unterstützen lassen:

* akademische Laufbahn mit Promotion, Zugang zu den Laufbahnen des höheren Dienstes,
* stipendiengeförderter Auslandsaufenthalt,
* Bewerbungsstrategien,
* Job-Akquise,
* Networking,
* Hinweise zur Existenzgründung.

Schwerpunkte / Curriculum

Der konsekutive Masterstudiengang in Musiktherapie umfasst folgende Module:

Der Studiengang ist auf die spezifische und vertiefende klinische Qualifikation in den Bereichen

* Schmerzmedizin und Schmerztherapie sowie
* Palliativmedizin

ausgerichtet, in denen umfangreiche praktische sowie theoretische Kenntnisse und Fähigkeiten zum großen Teil im direkten Patientenkontakt und unter Supervision vermittelt werden. Darüber hinaus werden Grundkenntnisse im Bereich interdisziplinäre Kooperation in den damit zusammenhängenden Nachbardisziplinen vermittelt, die für professionelles musiktherapeutisches Handeln relevant sind.

Zur Vervollständigung der universitätsgleichen Qualifikation wird in diesem Studiengang besonders auf die wissenschaftliche Ausbildung (Forschungsmethoden) sowie die Integration neuster Erkenntnisse aus interdisziplinärer Forschung (Musiktherapie, Psychotherapie, Medizin) Wert gelegt. Im Studienverlauf wird außerdem die therapeutische Musizierpraxis verfeinert und erweitert.

Modul 1 Forschung in der Musiktherapie
Modul 2 Biopsychologie für Musiktherapeuten
Modul 3 Integrative Musiktheorie und musikalische Praxis
Modul 4 Interdisziplinäre Praxis der Musiktherapie
Modul 5 Masterthesis

Der nicht-konsekutive Masterstudiengang in Musiktherapie umfasst folgende Module:

Modul 1 Entwicklung einer professionellen musiktherapeutischen Grundhaltung
Modul 2 Psychologie für Musiktherapeuten
Modul 3 Krankheitslehre
Modul 4 Therapeutische Musizierpraxis für Masterstudenten
Modul 5 Grundlagen und Methoden der Musiktherapie
Modul 6 Manualisierte Musiktherapie
Modul 7 Projektphase: angewandte Musiktherapie
Modul 8 Empirie in der Musiktherapie
Modul 9 Biopsychologie für Musiktherapeuten
Modul 10 Integrative Musiktherapie und musikalische Praxis
Modul 11 Interdisziplinäres Arbeiten in der Musiktherapie
Modul 12 Masterthesis (klinisch)

Praxisbezug / Internationalisierung

Das Studium beinhaltet neben Vorlesungen, Seminaren und Instrumentalunterricht auch Selbsterfahrung, Supervision, praktisches Arbeiten „am Patienten“ sowie den Erwerb therapeutischer Kompetenzen im direkten Kontakt mit Patienten der europaweit größten musiktherapeutischen Lehrambulanz.

Der Unterricht findet überwiegend in Kleingruppen statt. Die internationale Studentenschaft kann wissenschaftliche Erfahrungen durch die Mitarbeit z.B. in Form von Praktika im Deutschen Zentrum für Musiktherapieforschung sammeln.

Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen
Vollzeit:
Studienplätze:	k.A.
Bewerber:	k.A.

Gesamtkosten ca.:	€ 5.940,-

Studiengebühren: Die Studiengebühren bei den Studiengängen Musiktherapie belaufen sich monatlich auf € 495,- (auch während der Semesterferien und Projektphasen) Zulassungsvoraussetzungen: Zugelassen für den nicht-konsekutiven Masterstudiengang Musiktherapie sind Absolventen mit einem mindestens sechssemestrigen, staatlich anerkannten Hochschul- bzw. Fachhochschulabschluss folgender Disziplinen: * Musik/Musikwissenschaft * Psychologie * Medizin * Sonder-/Sozialpädagogik * Musiktherapie * sowie artverwandte Abschlüsse Bewerbung: Bewerbungen sind in der Zeit vom 15. April bis 15. September eines jeden Jahres bei der Fakultät für Musiktherapie einzureichen. Die einzureichenden Belege entnehmen Sie bitte dem Zulassungsantrag. Eine Benachrichtigung wegen fehlender Belege ergeht nicht. Die Zulassung kann nur erfolgen, wenn alle Unterlagen vollständig vorliegen, jedoch können bei Abschluss des vorhergehenden Studiums bis Ende September erforderliche Unterlagen nachgereicht werden. Liegt das B.A.- oder Diplomzeugnis der Hochschule bis zum Bewerbungsschluss noch nicht vor, so erfolgt eine Zulassung unter dem Vorbehalt, dass das Zeugnis unmittelbar nach Aushändigung vom Studienbewerber nachgereicht wird. Die Vergabe von Studienplätzen erfolgt nach den geltenden Regelungen für die staatlichen Hochschulen des Landes Baden-Württemberg. Wenn Studienbewerbern ein Studienplatz zugewiesen wird, muss dieser im gleichen Jahr angetreten werden. Eine Reservierung eines Studienplatzes für die nachfolgenden Jahre ist nicht möglich. Fachspezifische Studienvoraussetzungen * Um den vielfältigen Anforderungen von Ausbildung und Beruf im Bereich der Musiktherapie gerecht werden zu können, werden als fachspezifische Studienvoraussetzungen erwartet: * Erfahrung mit Musik * gute Instrumentalkenntnisse (auch Notenlesen) * Aufgeschlossenheit für Improvisation und kreative Arbeit * Geduld, Konzentrationsfähigkeit und Ausdauer bei der Arbeit mit psychisch und/oder körperlich Kranken/Behinderten * Interesse an Forschung

Sprachen
Unterrichtssprache:	Deutsch
Auslandsaufenthalt:	möglich

Infomaterial zu diesem Programm

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Der Anbieter

Lehre und Forschung sind interdisziplinär und international ausgerichtet, hier sind wir der kulturellen Vielfalt und Offenheit verpflichtet.

Unsere Studiengänge werden im Dialog zwischen Experten aus Forschung und Praxis entwickelt und durchgeführt. Im ständigen Austausch mit der Praxis stellen wir uns so gleichermaßen unserem gesellschaftlichen Auftrag wie den Anforderungen des Marktes.

Wir fördern die fachliche Qualifizierung der Studierenden ebenso wie die Entwicklung ihrer Persönlichkeit. Lern- und leistungsorientierte Fach- und Führungskräfte werden von uns auf künftige Herausforderungen vorbereitet. Nähe zur Praxis und Anspruch aktueller Forschungen geben dabei die Richtung vor.

Die SRH Hochschule Heidelberg ist weltoffen und zugleich mit ihrer Metropolregion verbunden – und damit auch ein regionales Kultur- und Begegnungszentrum.

Studieren in Heidelberg

Heidelberg gilt mit seiner landschaftlichen Schönheit, dem harmonischen Ensemble von Schloss, Altstadt und Fluss als eine der schönsten Städte Deutschlands. Heidelberg ist die Stadt mit der ältesten Universität Deutschlands (seit 1386).

Der hohe Anteil an Studenten gemessen an der Einwohnerzahl prägt das Bild der Stadt. Die besondere Atmosphäre dieser Stadt, deren Weltoffenheit und Internationalität sowie Heidelbergs Bedeutung als zukunftsweisender Standort für Wissenschaft und Forschung, zieht Jahr für Jahr eine Vielzahl von Studierenden in diese Stadt am Neckar.