Master:Online Integrierte Gerontologie

Anbieter:: Universität Stuttgart
Typ:: Berufsbegleitend
Abschluss:: M.Sc.
Dauer:: 8 Semester

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Das Programm

Mit dem Studiengang reagiert die Universität Stuttgart auf die demographische Entwicklung, die sowohl gesellschaftlich als auch individuell herausfordernd ist. Der Studiengang steht unter dem Motto: „Der demographische Wandel als Chance – Das Altern gesellschaftlich und individuell gelingend gestalten.“

Sie erwerben Kompetenzen in der wissenschaftlich fundierten Anwendung technischen, verhaltens-, sozial- und gesund-heitswissenschaftlichen Wissens, die Ihren beruflichen Aufstieg fördern.

Der Studiengang vermittelt seine Inhalte überwiegend online. Dadurch können Sie sich als Studierende Ihre Zeit, die Sie für das Studium benötigen, selbst einteilen.

Prof. Dr. Wolfgang Schlicht
Studiengangsleitung

Berufsfeld / Zielpublikum

Nach dem Studium sind Sie befähigt, das individuelle Altern zu unterstützen und die gesellschaftlichen, politischen, technischen und wirtschaftlichen Bedingungen so zu gestalten, dass individuelles Altern gelingen kann und der Einzelne und die Gesellschaft profitieren.

Mit dem erworbenen interdisziplinären Wissen aus der Altersforschung können Sie fundierte Konzepte in einem enorm wachsenden und zukunftsweisenden Berufsfeld entwickeln. Der Master bildet Sie zu Führungskräften für Arbeitsbereiche rund um den Demografischen Wandel aus.

Zielgruppe:

Der Master richtet sich an Mitarbeiter/innen von

Kommunen
Wohlfahrtsverbänden
Industrie und Handelskammern,
Berufs- und kommunalen Spitzenverbänden
Krankenkassen
Landessozialministerien
Parteien
der Industrie
und der Dienstleistungsbranche.

Architekten, Ingenieure, Psychologen, Sportwissenschaftler, Fachkräfte in Gesundheits- und Pflegeberufen oder der Verwaltung werden durch das Studium zu Experten der alternden Gesellschaft weitergebildet.

Schwerpunkte / Curriculum

In jedem Modulcontainer muss die angegebene Anzahl an Leistungspunkten (LP) erreicht werden. Können in einem Modulcontainer mehr Leistungspunkte als erforderlich gesammelt werden, besteht für Sie die Möglichkeit zwischen den Modulen zu wählen. Dies ist im Modulcontainer „Technik und Wohnumfeld“ und „Demografie und Gesellschaft“ der Fall. Die Module ohne Container sind Pflichtmodule und müssen in jedem Fall belegt werden.

Technik und Wohnumfeld

Technisches Design
Wohnen und Quartier
Mobilität und Verkehr
AAL

Gerontotheorien

Alternssoziologie und –psychologie
Kognition und Motorik
Medizinische Gerontologie

Intervention und Modifikation

Modifikation von Verhalten
Modifikation von Kognition und Motorik
Risiko im Alltag

Methoden

Empirische Forschungsmethoden
Methodologie und Epidemiologie

Demographie und Gesellschaft

Sozialstruktur, demographischer Wandel und Lebensphase Alter
Wohlfahrtsstaatliche Politik
Alternde Belegschaften
Wirtschaftliches Handeln im demographischen Wandel

Ohne Container

Führen, Motivieren und Wandel gestalten
Projekt
Masterarbeit

Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen
Berufsbegleitend:
Studienplätze:	k.A.
Bewerber:	k.A.

Gesamtkosten ca.:	15.716,8.-

Zulassungsvoraussetzungen: Akademischer Abschluss und Berufserfahrung Sie haben einen ersten Hochschulabschluss und Sie verfügen über eine mindestens zweijährige einschlägige Berufserfahrung. Anrechnung von Kompetenzen: Bereits erbrachte Studien- und Prüfungsleistungen sowie berufliche Kompetenzen können angerechnet werden und die Studiendauer verkürzen.

Studienorganisation

Sie studieren zu 80% online von zu Hause oder von jedem beliebigen anderen Ort. Dabei stehen Ihnen qualifizierte Tutoren für Fragen zur Verfügung. Einmal pro Semester treffen Sie sich mit den Dozenten und mit Ihren Kommilitonen/innen zu Workshops und Seminaren in Stuttgart. Neben den Präsenzphasen findet der Dialog mit Kommilitonen/innen und Dozenten in Foren oder im virtuellen Klassenzimmer vitero statt.

Das virtuelle Klassenzimmer Vitero ermöglicht Ihnen Live E-Learning von jedem beliebigen Ort aus. Dabei „sitzen“ Teilnehmer und Dozenten gemeinsam am Tisch und können so über den Lerninhalt diskutieren, Präsentationen vorführen und Lerngruppen bilden.

Infomaterial zu diesem Programm

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Der Anbieter

Die Universität Stuttgart liegt inmitten einer hochdynamischen Wirtschaftsregion mit weltweiter Ausstrahlung, einer Region, die sich auf den Gebieten Mobilität, Informationstechnologie, Produktions- und Fertigungstechnik sowie Biowissenschaften profiliert hat. Die Stuttgarter Hochschule, die im Jahr 2004 ihr 175-jähriges Jubiläum feierte, wurde 1829 zu Beginn des industriellen Zeitalters in Europa gegründet.

Die Kooperation zwischen technischen und naturwissen-schaftlichen sowie und geistes- und sozialwissenschaftlichen Fachrichtungen zählte immer zu der besonderen Stärke der Universität Stuttgart. Mit diesem Anliegen hat sie sich zu einer modernen leistungsorientierten Universität mit umfassendem Fächerkanon und einem Schwerpunkt in den technischen und naturwissenschaftlichen Disziplinen entwickelt. Nicht „Berufsqualifizierung“ allein ist die Maxime, sondern „Technik, Wissen und Bildung für den Menschen“ lautet der Wahlspruch der Universität Stuttgart.

Studieren in Stuttgart

Wer an Stuttgart denkt, denkt an weltberühmte Automobilwerke, an High Tech und Computerbau, den VfB Stuttgart, das Cannstatter Volksfest, das Stuttgarter Ballett, vielleicht an die schwäbische Küche, an Spätzle und an Wein, aber selten an eine Universität. Dabei gibt es in Stuttgart gleich zwei davon: die Universität Stuttgart, die aus der Technischen Universität hervorgegangen ist, und die Universität Hohenheim, ehemals landwirtschaftliche Hochschule. Hinzu kommen zahlreiche Fachhochschulen, eine Musikhochschule, die Kunstakademie und das Stuttgart Institute of Management und Technology (SIMT).

Die Hauptstadt des 1952 entstandenen südwestdeutschen Bundeslandes Baden-Württemberg mit ihren 588.617 Einwohnern ist das Herz einer der industriestärksten Regionen der Bundesrepublik, des Mittleren Neckarraums. Rund 440.000 Arbeitsplätze bietet sie allein, 1,3 Millionen die ganze Region.
Quelle: http://www.stuttgart.de