Bildungswissenschaft - Educational Sciences

Anbieter:: Leuphana Universität Lüneburg
Ort, Bundesland, Land:: Lüneburg, Niedersachsen, Deutschland
Typ:: Vollzeit
Abschluss:: MA
Dauer:: 4 Semester

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Das Programm

Der M.A. Educational Sciences - Bildungswissenschaften ist im Wintersemester 2008/2009 an der Leuphana Graduate School gestartet. Das Programm nimmt Fragen von Bildung und Erziehung in der disziplinären Breite der Erziehungs- und Bildungswissenschaften in den Blick. Die Studierenden lernen unterschiedliche wissenschaftliche, philosophische, theoretische, empirische, konzeptuelle und professionelle Perspektiven auf das pädagogische Feld kennen. Sie erfahren darüber hinaus, dass theoretische Reflexionskompetenz die erste Voraussetzung praktischer Handlungskompetenz ist – egal, ob im Feld bildungswissenschaftlicher Forschung oder im Feld von Stabs- und Führungsaufgaben im Bildungsbereich.

Studierende in allen Masterprogrammen der Leuphana Graduate School profitieren von der innovativen organisatorischen Struktur, die sich aus den vier Elementen Major (gewählter Studiengang bzw. Schwerpunktfach), Komplementärstudium, Masterforum & (Lehr-) Forschungs- bzw. Management Studies und der Master-Thesis zusammensetzt.

Das Komplementärstudium ist ein Lüneburger Markenzeichen und bringt alle Masterstudierenden
– mit Ausnahme des Lehramts – in drei Modulen zusammen. Hier erlernen alle Studierenden
gemeinsam allgemeine theoretische Ansätze, reflektieren fachfremde Forschungsmethoden mit
Bezug auf ihren eigenen Major und erarbeiten nationale wie internationale ethische Grundlagen
des wissenschaftlichen Arbeitens.

Darüber hinaus bietet die Leuphana Graduate School ihren Studierenden die größtmögliche Flexibilität bei der Planung ihres Bildungsweges: Master- und Promotionsstudium sind in Lüneburg konsekutiv angelegt und können so unkompliziert miteinander verzahnt werden. Wer nach zwei Jahren Masterstudium Feuer gefangen hat und seine Thesen zu einer Dissertation ausbauen möchte, kann im Programm der Leuphana Graduate School die Promotion direkt anschließen – und so auf dem Weg zum Doktortitel erheblich Zeit sparen. Mit diesem innovativen Modell stellt sich die Leuphana Gradaute School als einzige Einrichtung in ganz Deutschland als fachübergreifende sowie Master- und Promotion verbindende Graduate School nach anglo-amerikanischem Modell auf.

Berufsfeld / Zielpublikum

Der konsekutive M.A. Educational Sciences - Bildungswissenschaften bietet den Absolventinnen und Absolventen fachlich vorausgehender Studienprogramme die Möglichkeit, die bisher erworbenen fachlichen Kompetenzen wissenschaftlich zu vertiefen. Er eröffnet die Berechtigung zur Promotion und bereitet die Studierenden auf die Übernahme von Fach- und Führungspositionen im Bereich von Bildungsplanung, Bildungsmanagement und -organisation, Bildungsforschung und Sozialpädagogik vor.

Er richtet sich insbesondere an Absolventinnen und Absolventen (Bachelor oder äquivalent) der Bildungswissenschaften, des Lehramts und der Sozialpädagogik.

Mit dem Abschluss des Studiums erwerben Sie den Grad des Master of Arts (M.A.). Der Abschluss ist international anschlussfähig und berechtigt zum Höheren Dienst sowie zur Promotion.

Schwerpunkte / Curriculum

Den disziplinären Kern des Studiums bilden die Erziehungswissenschaften und ihre Bezugsdisziplinen, die in sechs Modulen vom ersten bis zum dritten Semester behandelt werden. Sie sichern die systematische Fundierung des Studiums. Die Module befassen sich u.a. mit: Psychologie, Diagnostik und Intervention im pädagogischen Feld, den Perspektiven pädagogischer Theorien und Diskurse, der Bildungs- und Sozialpolitik sowie mit sozialen und kulturellen Bedingungen von Erziehung und Erziehungswissenschaft.

Das Studienprogramm ermöglicht die Schwerpunktsetzung in einem bildungswissenschaftlichen oder einem sozialpädagogischem Schwerpunkt. Im bildungswissenschaftlichen Schwerpunkt werden Veranstaltungen zur Bildungsplanung und Organisationspsychologie, in Bildungsorganisationen, zum Programmplanungshandeln und zur Didaktik und Methodik insbesondere im Bereich nonformaler und informeller Bildungsprozesse, zur Bildungsphilosophie und Bildungsgeschichte sowie zur systematischen Erziehungswissenschaft angeboten. Im sozialpädagogischen Schwerpunkt wird ein breiter Bereich grundlegender sozialpädagogischer Theorie- und Modellbildung angeboten. Von diesem ausgehend, sind Vertiefungen in zwei Schwerpunkten möglich: Zum einen ist eine Schwerpunktsetzung zu allen Aspekten des Zusammenhangs von Jugendhilfe und Bildung möglich; zum anderen wird ein in dieser Form bundesweit einmaliger Schwerpunkt zum Bereich psychiatriebezogener Sozialpädagogik angeboten

Besonderes Kennzeichen des M.A. Educational Sciences ist das über die gesamte Studienzeit fortlaufende Lehrforschungsprojekt. Hier haben Studierende die Möglichkeit, sich vertieft mit einem erziehungswissenschaftlichen Thema ihrer Wahl zu beschäftigen. Auf Basis des gewählten Lehrforschungsprojektes oder eines im Minor erarbeiteten Spezialgebietes können sie im letzten Semester – im Rahmen ihrer Master-Thesis und des begleitenden Master-Forums – eigenständige Forschungsbeiträge zu den Themenakzenten ihrer Wahl leisten.

Begleitet wird das Studium vom ersten bis zum dritten Semester durch das masterübergreifende Komplementärstudium, in dem breit angelegte akademische und wissenschaftsreflexive Grundlagen vermittelt werden.

Praxisbezug / Internationalisierung

Statt Elfenbeinturm: Echte Probleme lösen

Das Studienprogramm ist so angelegt, dass Studierende nicht nur fachliche Exzellenz ausbilden, sondern auch ihre Selbst- und Sozialkompetenz weiterentwickeln können. Als Absolventinnen und Absolventen sind sie dann in der Lage, differenziert zu analysieren, Komplexität zu bewältigen und strukturiert zu kommunizieren, Problemen schnell auf den Grund zu gehen, sich leicht in neue Perspektiven einzufinden, lösungsbezogen zu arbeiten – kurz, das erworbene Wissen handlungsorientiert umzusetzen.

Das Studienmodell der Graduate School kombiniert das Fachstudium mit aktiver Forschungsarbeit und der Einbindung in wissenschaftliche Konferenzen, praxisbezogene Projekte und Fallstudien. Studierende stehen im Dialog nicht nur mit Fachkollegen, sondern auch mit Multiplikatoren und Entscheidern aus Wirtschaft, Politik, Medien, Bildung, Kunst und Kultur. In studienbegleitenden Workshops haben sie darüber hinaus die Gelegenheit, ihre Führungs- und Kommunikationsfähigkeit gezielt zu entwickeln.

Aufnahme und Zugangsvoraussetzungen
Vollzeit:
Studienplätze:	50
Bewerber:	k.A.

Studiengebühren: € 500 pro Semester Semesterbeiträge: € 215,80 Zugangsvoraussetzungen: Überdurchschnittlicher Bachelor-Abschluss (2,5 bzw. 7,5 für Staatsexamen) mit fachlichem Bezug zu den Inhalten des Studiengangs. Zum Zeitpunkt der Bewerbung müssen mindestens 81% der Leistungsnachweise des Erststudiums vorliegen. Sprachkenntnisse: Englischnachweis auf dem Niveau TOEFL 80 (internetbasiert), Deutschnachweis auf dem Niveau DSH-2. Alternative Nachweise und weitere Details zum fachlichen Zugang finden Sie auf unseren Internetseiten unter "Die Bewerbung". Bewerbungsschluss für ein Wintersemester ist der 1. Juni eines jeden Jahres.

Sprachen
Unterrichtssprache:	Deutsch
Auslandsaufenthalt:	möglich
	In jedem Masterprogramm der Leuphana Graduate School ist es möglich, über unsere Partnerhochschulen oder selbst organisiert ein oder mehrere Semester im Ausland zu studieren. Empfohlen wird das dritte Semester. Je nach Auswahl und Belegung der Kurse im Ausland können bis zu 100% der Semesterleistungen angerechnet werden. Informationen zu den Partnerhochschulen der Leuphana Universität Lüneburg finden Sie auf den Internetseiten des International Office unter http://www.leuphana.de/services/international-office.html

Lüneburger Markenzeichen

Mit einem Masterstudium oder einer Promotion erwerben Studierende nicht nur wissenschaftliche Kenntnisse und Methoden, sondern sie bereiten sich auch auf ambitionierte Karrieren vor. Sei es in der akademischen Forschung, in der Strategieplanung eines großen Konzerns, in einem Start-Up, im Journalismus oder in der öffentlichen Verwaltung und der Politik. Die klassische Lernpyramide – breit zu Beginn, eine schmale Spezialisierung zum Abschluss – ist darauf nicht die Antwort. Ein anspruchsvolles Graduiertenstudium vermittelt den Studierenden stattdessen die Fähigkeit, Lösungen über Fachgrenzen hinaus zu entwickeln, mit Experten unterschiedlicher Disziplinen konstruktiv zusammenzuarbeiten und eine Idee effektiv in die Tat umzusetzen.

Die Leuphana Universität bietet dazu innovative Graduiertenprogramme in einer eigenen Graduate School an, die neben dem Erwerb wissenschaftlicher Kompetenzen auch interdisziplinäre Zusammenarbeit und praxisrelevante Erfahrungen im Curriculum adressiert. In einer klaren Struktur können Studierende sich auf ihre Fragen konzentrieren, ihr Wissen vertiefen – und eine Promotion unmittelbar im Anschluss an den Master vorbereiten, wenn sie dieses wollen.

Intensive Betreuung durch Professorinnen und Professoren und das Arbeiten in Kleingruppen fördern den Austausch und eine aktive Lerngemeinschaft. Darüber hinaus kommen die Studierenden aller Masterstudiengänge regelmäßig im Komplementärstudium zusammen, einem Lüneburger Markenzeichen: Überfachliche Lehrveranstaltungen fordern das Hineindenken in verschiedene Disziplinen und fördern somit die Herausbildung interdisziplinärer Kompetenzen.

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Der Anbieter

Die Leuphana Graduate School ist Teil eines neuen Universitätsmodells. Nach dem Start des Leuphana College ist dieses Modell im Dezember 2007 im Exzellenzwettbewerb des Stifterverbandes der deutschen Wissenschaft für sein Profil und seine Strategie ausgezeichnet worden. 200 Gäste waren dabei, als die Leuphana Graduate School am 7. Oktober 2008 feierlich im Fürstensaal des Lüneburger Rathauses eröffnet wurde. "A model unique in Germany", so der Ehrengast der Eröffnung, Prof. Dr. Yves Mény, Präsident des European University Institute in Florenz.

Seien Sie Teil dieser "uniqueness" und bewerben Sie sich bis zum 1. Juni eines Jahres für den jeweils im Oktober startenden neuen Jahrgang der Leuphana Graduate School.

Studieren in Lüneburg

Als Mitglied der Hanse erlebte Lüneburg im 15. und 16. Jahrhundert einen Höhepunkt seiner Baukunst, Malerei und Holzplastik – heute sichtbar an der Fülle der architektonischen Denkmäler.

Salz, das „weiße Gold“ der Saline, machte Lüneburg einst reich und berühmt. Heute profitiert die Stadt vom „weißen Gold der Neuzeit“: einer lebendigen, innovativen Universität – Partner zur Weiterentwicklung von Stadt und Region. Lüneburg hat Zukunft.
Aufwändig verzierte Giebel, prächtige Plätze, ein historischer Hafen und dekorative Backsteinarchitektur aus der Hansezeit – Lüneburg ist nicht nur reich an Geschichte, sondern auch an faszinierender Architektur. Rund tausend Baudenkmäler schmiegen sich in den engen Gassen des Lüneburger Zentrums aneinander und lassen jeden Spaziergang durch die bereits im 10. Jahrhundert urkundlich erwähnte Salzstadt zum Erlebnis werden.

Wer heute einmal einen Fuß in die 70.000 Einwohner zählende Stadt zwischen Hamburg und Hannover setzt, schließt Lüneburg sofort in sein Herz. Zahlreiche Cafés, Restaurants und Kneipen in der Altstadt prägen die schöne Atmosphäre. Die Studierenden beleben das Zentrum und sind aus dem Stadtbild nicht wegzudenken. Kulturereignisse locken Besucher aus der Region und internationale Gäste nach Lüneburg. Unter anderem sorgen ein Theater, die Halle für Kunst, das Salzmuseum, Ausstellungen sowie ein preisgekröntes Programmkino für kulturelles Leben.